Abbiamo parlato di STEM in:
- Pacchetti modelli
Una guida procedurale, anche sull'individuazione di esperti e formatori, e 6 allegati, tra cui 3 facsimili su assunzione a bilancio, disseminazione iniziale e incarico RUP.
- Notizie / PON e PNRR
Ci sarà tempo fino alle ore 15 dell'8 febbraio 2024.
- Rivista / PON-PNRR
Istruzioni operative per la realizzazione delle azioni relative alle due linee di intervento e per l’utilizzo delle due piattaforme.
- Notizie / PON e PNRR
Istruzioni operative per la realizzazione delle azioni relative alle due linee di intervento. Conclusione entro il 15 maggio 2025.
- Notizie / Segreteria
Domande dal 15 novembre al 15 dicembre 2023.
- Notizie / Dirigenti
Valditara: "Occorre generare passione per la matematica e le altre discipline scientifiche perché, come diceva Maria Montessori, per insegnare bisogna emozionare".
- Notizie / Segreteria
Confermata per il 10 ottobre la chiusura della finestra di rendicontazione.
- Notizie / Docenti
Tra le azioni previste: adozione di metodologie innovative, attività di orientamento, sviluppo delle competenze digitali e del pensiero computazionale, maggiore utilizzo del problem solving.
- Rivista / PON-PNRR
Pubblicati tre decreti ministeriali che stanziano importanti risorse per le scuole.
- Notizie / Segreteria
Pubblicati tre decreti ministeriali di riparto delle risorse.
- Notizie / Brevi
È possibile candidarsi alle attività del progetto Girls Code It Better entro il 28 maggio 2023.
Girls Code It Better è un progetto gratuito di creatività digitale e imprenditorialità per avvicinare le ragazze alla tecnologia e alle carriere STEM, curato da Officina Futuro Fondazione W-Group, che crea iniziative centrate sulle pari opportunità di accesso al mondo del lavoro e attraverso azioni concrete favorisce la rimozione degli stereotipi di genere. Girls Code It Better prevede la creazione di Club (laboratori) extra-curriculari pomeridiani e gratuiti rivolti alle scuole secondarie di primo grado e secondo grado nelle quali 20 ragazze guidate affrontano un tema/problema e l’elaborazione di un progetto che preveda lo sviluppo di un’area tecnica strumentale scelta tra: schede elettroniche e automazione; progettazione, modellazione e stampa 3D; web design e web development; programmazione app e gaming; realtà virtuale e aumentata; videomaking e grafica.
- Notizie / Brevi
Sulla pagina INDIRE di STE(A)M-IT sono disponibili i materiali realizzati nell’ambito delle attività del progetto europeo dedicato alle STEM integrate.
Con insegnamento integrato delle STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) si intende un approccio didattico che combina queste quattro discipline enfatizzandone l’interconnessione e l’applicazione nel mondo reale. Piuttosto che insegnare ogni materia in modo isolato, questa metodologia crea un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggia gli studenti a pensare in modo critico e ad applicare le conoscenze a situazioni pratiche della vita reale.
Nel corso del tempo, il progetto STE(A)M-IT ha realizzato un quadro di riferimento per l’insegnamento delle STEM integrate, sviluppando percorsi didattici per la scuola primaria e secondaria in collaborazione con scuole europee. Queste risorse sono ore disponibili per i docenti che vorranno farne uso.
- Notizie / Dirigenti
Valditara annuncia 600 mln per le materie STEM e nuovo comitato per le pari opportunità.
- Notizie / Dirigenti
Impegno delle risorse entro il 15 luglio, rendicontazione entro il 31 ottobre.
- Notizie / Docenti
Dal 25 ottobre 2021, due corsi in lingua inglese per insegnanti della primaria e secondaria.
- Notizie / Docenti
Come si svolgeranno i colloqui, quanto dureranno e cosa verrà richiesto.
- Notizie / Docenti
Forniscono esempi di attività e materiali adattabili in vari contesti educativi.
- Notizie / Docenti
Riguarda l'insegnamento della Matematica e in generale delle discipline STEM.
- Rivista / Teleobiettivo
Un progetto e 80 miliardi di euro per affrontare la crisi e le sfide del nuovo secolo, ma anche l’occasione per interessare i cittadini comunitari alla ricerca, allo studio delle scienze, per cogliere le opportunità e le prospettive nella sfida con i paesi emergenti.
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