Al via l’organizzazione dei corsi CLIL a.s. 2015/2016

Il Miur ha pubblicato la nota prot. n. 28710 del 7/09/2015 con la quale fornisce indicazioni per attivare e realizzare i corsi linguistici per l’insegnamento di discipline non linguistiche in lingua straniera con metodologia CLIL.

Tali corsi si caratterizzano come:

• “corsi standard” della durata complessiva di 130 ore, articolati con attività sia in presenza sia on-line in modo da garantire almeno 60 ore in presenza. La durata del corso non deve superare gli otto mesi;
• "moduli brevi" con un numero inferiore di ore di quelle previste per il “corso standard”, articolati con attività in presenza e/o on-line per docenti che necessitino di un percorso di formazione ridotto per il raggiungimento di livelli prefissati. La durata del corso non deve superare i sei mesi.

Destinatari del percorso linguistico sono, in via prioritaria, i docenti con contratto a tempo indeterminato impegnati nell'insegnamento secondo la metodologia CLIL, con competenza linguistica di ingresso pari ai livelli B1, B1+, B2, B2+, in servizio nei licei e negli istituti tecnici, che insegnano:

1. una disciplina non linguistica nelle classi terze, quarte e quinte dei licei linguistici;
2. una disciplina non linguistica nelle classi quinte delle altre tipologie liceali;
3. una disciplina di indirizzo nelle classi quinte degli istituti tecnici.

Sono ammessi alla frequenza dei nuovi corsi, ovviamente nel limite della disponibilità effettiva dei posti, prioritariamente i docenti con le caratteristiche di cui ai precedenti punti 1, 2 e 3 in possesso di almeno uno dei seguenti requisiti:

• aver frequentato i percorsi linguistici organizzati dal MIUR e raggiunto una competenza linguistica pari o superiore al livello B1 del QCER attestata dal soggetto erogatore del corso;
• aver frequentato altri corsi organizzati da INDIRE o dalla Rete dei Licei Linguistici e raggiunto una competenza linguistica pari o superiore al livello B1 del QCER attestata dal soggetto erogatore del corso;
• certificazione di competenza linguistica pari o superiore al livello B1 del QCER, attestata da un Ente riconosciuto dal Decreto Direttoriale Prot. n. AOODGAI/10899 del 12/07/2012 e successivi decreti della Direzione generale per gli affari internazionali e della Direzione Generale per il personale scolastico.

Potranno inoltre essere accettate candidature di altri docenti a tempo indeterminato che dichiarino e documentino un livello di competenza pari ad almeno B1 del QCER, che sarà successivamente verificato tramite test di posizionamento.

I Dirigenti scolastici degli Istituti tecnici e dei Licei dovranno confermare le candidature dei docenti già iscritti nella piattaforma www.miurambientelingue.it e procedere all’inserimento di nuove candidature con le modalità di cui all’allegato 2 alla nota stessa.

L’Ufficio Scolastico Regionale ha il compito di:

1. individuare e comunicare, entro e non oltre il 5 ottobre 2015, all’indirizzo di posta elettronica formazione.scuola@istruzione.it, le istituzioni scolastiche selezionate, il numero e la tipologia di corsi (“corso standard”, “moduli brevi”), nonché le risorse finanziarie necessarie;
2. definire, gli elenchi dei docenti ammessi ai corsi linguistici in base ai dati inseriti nella piattaforma www.miurambientelingue.it dalle singole istituzioni scolastiche, entro il 20 ottobre 2015;
3. programmare e coordinare l'offerta formativa delle istituzioni scolastiche affidatarie dei finanziamenti, distribuendo i docenti in gruppi non inferiori a 20 e non superiori a 30 iscritti;
4. realizzare incontri di coordinamento regionale per garantire  l’uniformità e la qualità delle iniziative formative soprattutto in riferimento ai test di posizionamento, alla attività in presenza e alle caratteristiche delle piattaforme on-line da utilizzare nei corsi linguistici;
5. garantire il rispetto dei tempi di svolgimento dei corsi (date di avvio e di chiusura);
6. effettuare un accurato monitoraggio sulle attività svolte e raccogliere le rendicontazioni prodotte dalle vari istituzioni scolastiche sul territorio ai fini dell’erogazione dei saldi dei finanziamenti assegnati.

Ogni istituzione scolastica selezionata in qualità di capo-fila di rete ha il compito di:

1. organizzare le classi sulla base dei docenti individuati dall’USR;
2. selezionare, attraverso avviso pubblico, i soggetti erogatori dei corsi linguistici, entro il 20 ottobre 2015, al fine di garantire  l’avvio delle attività formative  entro e non oltre il 10 novembre 2015;
3. collaborare con gli USR per garantire il rispetto della uniformità, della qualità (anche in riferimento alla piattaforma per le attività on-line dei corsi di formazione) e della tempistica degli interventi formativi;
4. rendicontare le attività formative realizzate.