Il MIM ha presentato i dati raccolti con la Rilevazione “Osservatorio Scuola Digitale” relativa all’anno scolastico 2022/23 aperta alle scuole nel mese di ottobre 2023 e chiusa il 31 gennaio 2024.
Il Report restituisce lo stato dell’arte relativo al ritorno degli investimenti fatti negli strumenti, nelle competenze, nella formazione, e in generale nei fattori abilitanti la didattica digitale.
Le informazioni acquisite all’esito della rilevazione delineano la base per pianificare, a partire dai risultati raggiunti, la strategia per accompagnare la comunità educante nel processo di innovazione didattica e di transizione digitale.
