Le candidature delle scuole devono pervenire entro il 18 marzo 2025.
Una novità che riguarda lo svolgimento del colloquio all’esame di Maturità, rispetto alla quale però mancano ancora indicazioni applicative.
I principi fondamentali, le aree da sviluppare e le specificità del lavoro a scuola.
Tempistiche, modalità di svolgimento e redazione del verbale.
Tra prove CBT e fascicoli cartacei, suggerimenti per scuole e personale per affrontare al meglio questo appuntamento.
Indicazioni per le scuole su selezione dei partecipanti, rendicontazione, conservazione dei documenti e disseminazione.
Scadenze da rispettare e adempimenti a carico delle segreterie.
Analisi del modello documentale, con alcuni suggerimenti in riferimento al fondo per le minute spese, al fondo di riserva e all’allegato Z.
Responsabilità e obblighi delle scuole, anche in materia di sicurezza.
Le candidature delle scuole interessate al progetto potranno essere trasmesse entro il 21 febbraio 2025.
La procedura da seguire, con ricorso amministrativo o giurisdizionale, se la scuola non consente all’interessato di visionare documenti che lo riguardano.
Un modello di innovazione e collaborazione scolastica: gestione, metodologie e strumenti per la documentazione e la comunicazione.
Cosa cambia dall’a.s. 2024/2025 con la Legge 150/2024 e l’ordinanza ministeriale applicativa delle nuove regole.
Evoluzione normativa del profilo, competenze professionali e il caso delle ispezioni sul personale.
Le casistiche possibili e i principali adempimenti per le Istituzioni scolastiche.
Le principali misure previste dal PNRR, dall’abilitazione all’insegnamento al periodo di prova dei neoassunti e alla FOVI.
Le novità di un lungo (e complesso) percorso.
Analisi delle modifiche in vigore dal 31 dicembre 2024 che impattano direttamente sull’attività negoziale.
Osservazioni su viaggi di istruzione e concessioni di spazi per distributori automatici alla luce della nuova pronuncia ANAC e del Quaderno 2 del MIM.
Analisi e approfondimenti sulle conoscenze richieste per il superamento delle prove, con un focus sulla soluzione di un caso.
